Законодательство и правоприменение

Законодательство


Федеральные законы

Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ

Об образовании в Российской Федерации

Документы об образовании и квалификации
Мониторинг деятельности вузов. Независимая оценка качества
Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации
Педагогические, руководящие и иные работники вуза
Перевод и отчисление обучающихся
Получения образования инвалидами и лицами с ОВЗ
Права и обязанности обучающихся. Стипендии и меры социальной поддержки
Правовой статус образовательных организаций высшего образования
Прием в ВУЗ
Экономическая деятельность и финансовое обеспечение

Акты Правительства

Постановление Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. № 661

Об утверждении Правил разработки, утверждения федеральных государственных образовательных стандартов и внесения в них изменений

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Акты Минобрнауки

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 августа 2017 г. № 816

Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 5 апреля 2017 г. № 301

Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации
Получения образования инвалидами и лицами с ОВЗ
Права и обязанности обучающихся. Стипендии и меры социальной поддержки

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 13 июля 2016 г. № 857

Об установлении соответствия направлений подготовки высшего образования, применяемых при реализации образовательных программ высшего образования - программ магистратуры, содержащих сведения, составляющие государственную тайну или служебную информацию ограниченного распространения, специальностей высшего образования, применяемых при реализации образовательных программ высшего образования - программ специалитета, содержащих сведения, составляющие государственную тайну или служебную информацию ограниченного распространения, перечни которых утверждены приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 сентября 2013 г. № 1060, направлениям подготовки высшего профессионального образования, подтверждаемого присвоением лицу квалификации (степени) "магистр", применяемым при реализации образовательных программ высшего профессионального образования, содержащих сведения, составляющие государственную тайну или служебную информацию ограниченного распространения, перечень которых утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 июня 2010 г. № 731, и направлениям подготовки (специальностям) высшего профессионального образования, подтверждаемого присвоением лицу квалификации (степени) "специалист", перечень которых утвержден постановлением Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2009 г. № 1136

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 марта 2016 г. № 227

Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), программам ординатуры, программам ассистентуры-стажировки

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 ноября 2015 г. № 1383

Об утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы высшего образования

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 июня 2015 г. № 636

Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 мая 2015 г. № 505

Об утверждении Типового положения об учебно-методических объединениях в системе высшего образования

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 февраля 2015 г. № 58

Об установлении соответствия специальностей последипломного образования по образовательным программам клинической ординатуры и интернатуры, реализуемым в Республике Крым и городе федерального значения Севастополе до дня принятия в Российскую Федерацию Республики Крым, специальностям высшего образования - подготовки кадров высшей квалификации по программам ординатуры, установленным в Российской Федерации

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 мая 2014 г. № 554

Об установлении соответствия направлений и специальностей, по которым осуществлялась подготовка в соответствии с образовательно-квалификационными уровнями бакалавра, специалиста и магистра до дня принятия в Российскую Федерацию Республики Крым, специальностям и направлениям подготовки, установленным в Российской Федерации

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 марта 2014 г. № 247

Об утверждении Порядка прикрепления лиц для сдачи кандидатских экзаменов, сдачи кандидатских экзаменов и их перечня

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 января 2014 г. № 22

Об утверждении перечней профессий и специальностей среднего профессионального образования, реализация образовательных программ по которым не допускается с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 ноября 2013 г. № 1258

Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам ординатуры

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 ноября 2013 г. № 1259

Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 ноября 2013 г. № 1245

Об установлении соответствия направлений подготовки высшего образования - бакалавриата, направлений подготовки высшего образования - магистратуры, специальностей высшего образования - специалитета, перечни которых утверждены приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 сентября 2013 г. № 1061, направлениям подготовки высшего профессионального образования, подтверждаемого присвоением лицам квалификаций (степеней) "бакалавр" и "магистр", перечни которых утверждены приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 сентября 2009 г. № 337, направлениям подготовки (специальностей) высшего профессионального образования, подтверждаемого происвоением лицу квалификации (степени) "специалист", перечень которых утвержден постановлением Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2009 г. № 1136

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 сентября 2013 г. № 1074

О признании утратившими силу некоторых нормативных правовых актов Государственного комитета Российской Федерации по высшему образованию, Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации, Министерства образования Российской Федерации и Министерства образования и науки Российской Федерации

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 сентября 2013 г. № 1059

Об утверждении Порядка формирования перечней профессий, специальностей и направлений подготовки

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 сентября 2013 г. № 1060

Об утверждении перечней специальностей и направлений подготовки высшего образования, применяемых при реализации образовательных программ высшего образования, содержащих сведения, составляющие государственную тайну или служебную информацию ограниченного распространения

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 сентября 2013 г. № 1061

Об утверждении перечней специальностей и направлений подготовки высшего образования

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 1 июля 2013 г. № 499

Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Акты иных органов власти

Указ Президента Российской Федерацииот 9 сентября 2008 г. № 1332

Об утверждении перечня федеральных государственных образовательных организаций высшего образования, которые вправе разрабатывать и утверждать самостоятельно образовательные стандарты по всем уровням высшего образования

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации
Правовой статус образовательных организаций высшего образования

Приказ Министерства культуры Российской Федерации от 12 января 2015 г. № 1

Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по программам ассистентуры-стажировки, включающего в себя порядок приема на обучение по программам ассистентуры-стажировки

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Правоприменение


Разъяснительные и методические материалы

Пакет локальных актов для обеспечения деятельности многофункциональных колледжей

Пакет локальных актов для обеспечения деятельности многофункциональных колледжей

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Методические рекомендации по обеспечению преемственности основных образовательных программ общего и профессионального образования и обеспечению сопряжения учебных планов в многофункциональном колледже

Методические рекомендации по обеспечению преемственности основных образовательных программ общего и профессионального образования и обеспечению сопряжения учебных планов в многофункциональном колледже разработаны в рамках реализации проекта: «Разработка концепции многофункциональных колледжей, в том числе межрегиональных, с учетом мнения экспертного сообщества и опыта субъектов Российской Федерации» для обеспечения эффективности работы профессиональных образовательных организаций.

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Методические рекомендации по обеспечению интеграции основных и дополнительных профессиональных образовательных программ

Методические рекомендации по обеспечению интеграции основных и дополнительных профессиональных образовательных программ разработаны в рамках реализации проекта: «Разработка концепции многофункциональных колледжей, в том числе межрегиональных, с учетом мнения экспертного сообщества и опыта субъектов Российской Федерации» для обеспечения эффективности работы профессиональных образовательных организаций, позиционирующих себя в качестве многофункциональных колледжей.

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Методические рекомендации по опережающему освоению программ профессионального обучения

Методические рекомендации по опережающему освоению программ профессионального обучения разработаны в рамках реализации проекта: «Разработка концепции многофункциональных колледжей, в том числе межрегиональных, с учетом мнения экспертного сообщества и опыта субъектов Российской Федерации» для обеспечения эффективности работы профессиональных образовательных организаций позиционирующих себя в качестве многофункциональных колледжей.

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Методические рекомендации по обеспечению практико-ориентированных условий реализации преемственных основных образовательных программ общего и профессионального образования

Методические рекомендации по обеспечению практико-ориентированных условий реализаци преемственных основных образовательных программ общего и профессионального образования разработаны в рамках реализации проекта: «Разработка концепции многофункциональных колледжей, в том числе межрегиональных, с учетом мнения экспертного сообщества и опыта субъектов Российской Федерации» для обеспечения эффективности работы профессиональных образовательных организаций позиционирующих себя в качестве многофункциональных колледжей.

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Методические рекомендации по формированию интегрированной образовательной среды в многофункциональном колледже

Методические рекомендации по формированию интегрированной образовательной среды в многофункциональном колледже разработаны в рамках реализации проекта: «Разработка концепции многофункциональных колледжей, в том числе межрегиональных, с учетом мнения экспертного сообщества и опыта субъектов Российской Федерации» для обеспечения эффективности работы профессиональных образовательных организаций позиционирующих себя в качестве многофункциональных колледжей.

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Методические рекомендации Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 января 2015 г. № ДЛ-2/05вн

Методические рекомендации по актуализации действующих федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования с учетом принимаемых профессиональных стандартов

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Методические рекомендации Министерства образования и науки Российской Федерации от 11 сентября 2014 г. № АК-2916/05

Методические рекомендации по разработке и реализации образовательных программ высшего образования бакалавриата. Тип образовательной программы "Прикладной бакалавриат"

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Ежегодный аналитический доклад по результатам комплексного анализа правоприменительной практики в системе высшего образования в 2017 году

Цель настоящего доклада – сбор и обобщение информации о деятельности образовательных организаций высшего образования при реализации мероприятий по модернизации системы высшего образования и распространения современных моделей развития вузов, анализ нормативно-правового регулирования в рассматриваемой сфере; оценка состояния правоприменительной практики в 2017 году и прогноз возможных рисков.

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации
Правовой статус образовательных организаций высшего образования

Письмо Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 14 февраля 2019 г. № МН-21/818

О применении отдельных норм федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Письмо Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 6 февраля 2019 г. № МН-94/СК

Об установлении стоимости платных образовательных услуг

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации
Экономическая деятельность и финансовое обеспечение

Письмо Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 21 января 2019 года № МН-2.1/222

О применении актуализированных федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования

Прием в ВУЗ
Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 августа 2017 г. № 05-15120

Об изменениях нормативного правового регулирования организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 21 июня 2017 г. № 07-ПГ-МОН-25486

По вопросу разработки адаптированных образовательных программ

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 апреля 2017 г. № ВК-1204/09

О зачете практики студентов

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 мая 2016 г. № 05-1393

О сроке обучения в аспирантуре

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 августа 2015 г. № АК-2563/05

О методических рекомендациях

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 21 апреля 2015 г. № ВК-1013/06

О направлении методических рекомендаций по реализации дополнительных профессиональных программ

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 марта 2015 г. № АК-821/06

О направлении методических рекомендаций по итоговой аттестации слушателей

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 марта 2015 г. № АК-666/05

Об установлении соответствий при утверждении новых перечней специальностей и направлений подготовки указанным в предыдущих перечнях специальностей и направлений подготовки

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 июня 2014 г. № АК-1666/05

Об установлении соответствий при утверждении новых перечней профессий, специальностей и направлений подготовки указанным в предыдущих перечнях профессий, специальностей и направлений подготовки

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 июня 2014 г. № АК-1485/05

Об установлении соответствия направлений подготовки и специальностей

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 мая 2014 г. № 05-1385

Об установлении соответствия направлений подготовки и специальностей

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 мая 2014 г. № АК-1261/06

Об особенностях законодательного и нормативного правового обеспечения в сфере ДПО

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 октября 2013 г. № 06-735

О дополнительном профессиональном образовании

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 августа 2013 г. № АК-1807

О подготовке кадров высшей квалификации

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Часто задаваемые вопросы

Допускается ли расхождение по объему часов (зет) педагогической практики по очной и заочной формам в учебных планах аспирантов по одному направлению подготовки (специальности)? У нас аспиранты, обучающиеся по очной форме, проходят рассредоточенную педагогическую практику в течение одного семестра, а по заочной была предусмотрена концентрированная в течение 4-х недель, что значительно меньше по числу зет, чем по очной. Согласно ст. 173.1 ТК РФ аспирантов больше, чем на 30 календарных дней вызвать нельзя. Может ли по заочной форме в учебных планах аспирантуры быть рассредоточенная педагогическая практика?

Ответ опубликован 29.10.2018

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Во ФГОС ВО по направлению подготовки 43.03.02 «Туризм», утвержденном приказом Минобрнауки № 516 от 08.06.2017 в п. 2.3. сказано, что при реализации дисциплин по физической культуре и спорту необходимо предусмотреть не менее 328 академических часов в рамках элективных дисциплин. Прошу разъяснить является ли данный объем часов аудиторными часами или образовательная организация вправе предусмотреть и аудиторные часы, и часы самостоятельной работы? Например, в учебном плане предусмотрена дисциплина «Элективные курсы по физической культуре» в объеме 328 часов, может ли ВУЗ в учебном плане предусмотреть 128 часов аудиторной работы и 200 часов самостоятельной работы при реализации программы в очной форме?

Ответ опубликован 25.10.2018

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

В соответствии с федеральными государственными образовательным стандартами все компетенции, отраженные в образовательной программе, должны включаться в набор требуемых результатов освоения программы специалитета. Однако ни одним нормативным актом не определено, в рамках какой аттестации они должны быть проверены. Исходя из того, что пунктом 39 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, утвержденного приказом Минобрнауки России от 05.04.2017 № 301, предусмотрено, что промежуточная аттестация является оцениванием не только промежуточных, но и окончательных результатов обучения по дисциплинам (модулям) и прохождения практик, прошу разъяснить, обязано ли образовательное учреждение в рамках итоговой государственной аттестации проверять освоение всех компетенций, определенных основной образовательной программой.

Ответ опубликован 25.10.2018

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Вправе ли образовательная организация высшего образования проводить государственную итоговую аттестацию по программам бакалавриата с использованием дистанционных технологий через Интернет?

Ответ опубликован 13.02.2018

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Следует ли заключать договор об образовании с лицом, который восстанавливается в вузе для повторного прохождения государственной итоговой аттестации по программе бакалавриата, если ранее он обучался не за счет бюджетных средств, а по договору оказания платных образовательных услуг?

Ответ опубликован 10.04.2017

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Каким образом устанавливаются сроки ликвидации академической задолженности студентам вуза? Можно ли установить такой срок менее, чем один год?

Ответ опубликован 09.11.2016

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Как восстановиться в образовательную организацию высшего образования для повторного прохождения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования?

Ответ опубликован 10.11.2016

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Взимается ли плата с физического лица за повторное прохождение государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования?

Ответ опубликован 10.11.2016

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Какое количество попыток имеет обучающийся для прохождения промежуточной аттестации по образовательным программам высшего образования?

Ответ опубликован 10.11.2016

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Все ли организации, участвующие в реализации образовательных программ с использованием сетевой формы, обязаны иметь лицензию на осуществление образовательной деятельности?

Ответ опубликован 10.11.2016

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Можно ли использовать программу «Антиплагиат» при проверке дипломных работ обучающихся на предмет неправомерных заимствований? Что понимается под неправомерным заимствованием, плагиатом?

Ответ опубликован 10.11.2016

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Если при сетевой форме реализации образовательных программ высшего образования некая организация предоставляет вузу ресурс, в котором будет осуществляться реализация образовательной программы, то следует ли лицензировать новое место осуществления образовательной деятельности?

Ответ опубликован 16.11.2016

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

ТЕМАТИКИ


Прием в ВУЗ

Перевод и отчисление обучающихся

Права и обязанности обучающихся. Стипендии и меры социальной поддержки

Организация получения образования, промежуточные и итоговые аттестации

Получения образования инвалидами и лицами с ОВЗ

Документы об образовании и квалификации

Правовой статус образовательных организаций высшего образования

Экономическая деятельность и финансовое обеспечение

Педагогические, руководящие и иные работники вуза

Мониторинг деятельности вузов. Независимая оценка качества


Выбрать все

Виды документов


Законодательство

Федеральные законы

Акты Правительства

Акты Минобрнауки

Акты Рособрнадзора

Акты иных органов власти

Международные договоры

Правоприменение

Разъяснительные и методические материалы

Часто задаваемые вопросы


Выбрать все